Ensino

O que vai rentabilizar as universidades?

  • Category: Notícias
  • Published: Sunday, 16 March 2014 04:25
  • Written by Ensino

As Universidades fazem mais do que ensinar. A pesquisa é uma das atividades mais importantes do ensino superior. No entanto, o processo de ensino e aprendizagem, e o seu custo, é o foco principal.

 
A estrutura económica e operacional da universidade, em relação à educação dos alunos, pode ser visto em três partes: conteúdos, ensino e avaliação.

Estamos a começar a era pós-MOOC?

  • Category: Notícias
  • Published: Sunday, 29 September 2013 04:22
  • Written by Ensino

Pequenos cursos on-line privados [Small private online courses] (Spocs) são um modelo competitivo para o Mooc - massive open online course (curso massivo aberto on-line). Apesar de muita emoção com a possibilidade dos Moocs transformarem o sistema de ensino, a realidade é que até agora ainda não foram capazes de mostrar como se vão financiar. Além disso, a natureza “aberta” dos cursos Mooc incentivam a um grande número de participantes com habilidades muito variadas, porque qualquer pessoa com uma conexão à Internet pode participar. Isto levanta problemas com a avaliação e, portanto, o quanto um Mooc pode valer no curriculum vitae de alguém a nível de emprego e na continuação dos estudos. Os Spocs oferecem uma parte da solução pois os alunos são selecionados, o que limita o número de participantes, e asseguram a satisfação de alguns requisitos de entrada para o curso. Os Spocs permitem que estabelecimentos de ensino possam usá-los em numa abordagem de “blended learning”, que combina ensino presencial com a aprendizagem online.

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